汽车测评人招聘简章怎么写_汽车测评师资格

2024-09-03 12:49:35

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汽车测评人招聘简章怎么写_汽车测评师资格

包头市昆都仑区昆区2011年公开招聘中小学幼儿园区聘教师简章

一、公开招聘及待遇

本次面向社会公开招聘区聘教师110名，其中高中教师10名，初中教师40名，小学教师50名，幼儿园教师10名。工资待遇按照区聘教师标准执行。

二、招聘范围与应聘条件

（一）招聘范围

具有内蒙古户籍且大专以上学历的高校毕业生（全日制硕士研究生以上学历人员、服务期满且考核合格的“三支一扶”大学生、“大学生村官”、“西部志愿者”、“社区民生志愿者”不限户籍），昆区现在岗校聘专任教师。

（二）应聘条件

1．应聘人员必须具备以下条件

（1）遵守宪法和法律，具有良好的品行，热爱教育事业，身体健康。

（2）应聘初、高中教师的须具有全日制师范类（含全日制非师范类院校师范类专业）本科以上学历，非师范类专业毕业生须具有研究生学历或全日制双学士学历;应聘小学、幼儿园教师的须具有全日制师范类（含全日制非师范类院校师范类专业）专科以上学历，非师范类专业毕业生须具有全日制本科以上学历。应聘人员须专业对口且取得相应学段的教师资格证书。

（3）应聘人员年龄不得超过30周岁(1981年1月1日以后出生)，具有研究生学历的年龄可放宽到33周岁(18年1月1日以后出生)。

（4）现在岗校聘的专任教师可不受毕业院校、年龄限制，但所取得的学历、教师资格须符合上述要求。

2．下列人员不得报考

（1）曾经犯罪受过刑事处罚的人员；

（2）曾被辞退或开除公职的人员；

（3）违法违纪正在接受审查的人员；

（4）在公务员、事业单位招考中违规违纪的人员。

三、报名事宜与资格审查

（一）报名事宜

1．报名时间：2011年8月19日至8月23日（上午8:30—12:00，下午2:30—5:30），逾期不予报名。

2．报名地点：昆区教育局（恰特汽车站东100米，包七中对面）四楼会议室。

3．报名须知：应聘者按要求填写《昆区公开招聘中小学幼儿园教师报名登记表》，提供本人近期免冠正面1寸数码彩照3张、毕业证、、教师资格证、普通话测试等级证。具备加分条件的需携带有关证件原件及复印件（所有复印件均用A4纸）。

（二）加分因素

1．蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族考生在笔试成绩加权前加2分。

2．服务期满且考核合格的“三支一扶”大学生、“西部志愿者”、“民生志愿者”考生在笔试成绩加权前加2分。

3.具有教学实践经验且在昆区教学一线工作满两年并考核优秀的在笔试成绩加权前加1分，教龄两年以上的，每增加一年加1分，5分封顶。

以上加分取分值，不累计。

（三）资格审查

资格审查及加分审核工作由区招聘工作领导小组负责组织实施。应聘人员须对所提交材料的真实性负责，弄虚作者，一经查实，取消考试资格或聘用资格。

（四）开考原则

各学科报考人数与招聘岗位人数应达到4:1的比例方可开考。紧缺学科达不到开考比例的，由区招聘工作领导小组确定是否开考。

（五）收费标准

报名费及考务费依据公务员录用考试的标准执行，报名费每人20元、笔试费每人50元；笔试人员入围后需交试讲费每人50元。低保家庭考生携带家庭低保证明，可免收费用。

（六）领取准考证

考生于2011年8月26日-27日（上午8:30—12:00,下午2:30—5:30）携带到报名地点领取准考证。

四、考试办法

（一）考试分为笔试、试讲。笔试取闭卷形式，考试内容为公共基础知识、教育学、教育心理学、教育教学案例分析。考生参加笔试时须携带准考证和。

（二）笔试成绩在昆都仑区信息网和昆区教育局公示栏公示，公示期为3天。

（三）资格复审：按照各招聘岗位笔试成绩由高到低的顺序，以招聘人数与试讲人数1：2的比例确定进入试讲范围考生，并对进入试讲范围的考生资格进行复审，发现弄虚作伪造证件（证明）的，一经查实，取消其试讲资格，并按笔试成绩由高到低依次递补。

（四）试讲：试讲分学段进行，实行封闭式定时备课，依据学科随机确定试讲内容，主要考察考生适应岗位要求的相应能力。

试讲时间、地点通过昆都仑区信息网和昆区教育局另行通知。

试讲成绩在昆都仑区信息网和昆区教育局公示栏公示，公示期为3天。

（五）总成绩计算：按笔试成绩占总成绩的40%、试讲成绩占总成绩的60%的标准，加权计算总成绩。按各学科考生总成绩由高到低的顺序，以招聘人数与进入考核范围人数1：1的比例确定考核人选。如出现成绩并列的，按笔试成绩的高低确定考核人选。

（六）考核与体检

1．主要考核考生的思想政治、工作表现等情况，同时对资格条件进行复审。考核不合格的，取消资格，再由高分到低分依次递补。考核工作结束后，按照等额确定进入体检范围人选。

2．体检按照公务员录用的体检标准在指定医院进行，体检费用由考生承担。体检不合格出现的空缺，取消其资格后，按成绩依次递补。

（七）公示

对资格复审、体检合格的考生确定为拟聘人员，拟聘人员名单在昆都仑区信息网和昆区教育局公示栏公示，公示期为7天。

（八）聘用审批

对公示无异议的拟聘人员，由昆区教育局按教育教学需求进行分配，拟聘用人员填写《区属部门聘用人员合同》一式三份，经审核后办理相关手续，拟聘用人员实行试用期制度，试用期为半年，试用期满考核合格的，正式聘用（含试用期）；不合格的，取消聘用资格。

本简章由区招聘工作领导小组负责解释。

咨询电话：0472—53053800472—2123938

监督电话：0472—5305145

昆区2011年公开招聘中小学幼儿园区聘教师表.doc

2022年上海南湖职业学院中职部招生简章电话就业好不好

2012安徽省合肥百花中学简介及招聘教师简章：

合肥百花中学是2000年经省、市教育部门批准的一所民办全日制普通高中。法人代表校长兼党支部书记房西康原是合肥六中、合肥九中校长，中国数学学会会员，历任安徽数学学会常务理事，合肥数学会常务理事长兼秘书长。

学校老校区（招收走读生）位于市中心阜阳路百花井汽车站东侧操兵巷内。学校现有3400平方米的教学大楼，150座的多媒体教室，部颁一类标准的理、化、生实验室和计算机教室、美术教室、阅览室，有8万余册的藏书。市体育场是学校体育课和体育活动的场所，教学设备齐全。

学校新校区（招收寄宿制含走读生）合肥百花中学西校位于合肥市高新区南岗镇收费站西边150米合六高速公路南侧。西校占地73.0亩，校舍2万3千平方米，教学楼、综合楼、学生公寓、食堂餐厅、超市等各类教育教学设备、生活服务设施齐全（教室、寝室都安装空调），师资和管理服务人员队伍健全。

学校围绕一个集团化办学模式，掌控“两个校区”，实施“教学三个阶段分段管理”，建立“四个承包责任制”，确保“五个抓到位”，完善“六个教育管理目标”，坚持“质量立校、特色兴校、教师强校”三大战略，强化质量监督和保障体系。学校实行严格的封闭管理，坚持走特色教育之路，创建立志班、小班、艺体特长班、形成“普通高中艺术体育”的办学模式，“人生导师制教书育人责任承包制”的教育教学特色，“全面发展特长”的育人目标。实施“四课一反思”教研制度，大力推进课堂教学改革，从高效课堂走向高效学习。

学校拥有一个强有力、团结奋进的领导班子和一支学历高，经验丰富，教学能力强的老、中、青三结合的优秀教师队伍，现有教职工180人，其中高级教师20人、研究生16人。

学校坚持德育为首、成人成才的办学理念，培养学生人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理，坚持树正气、走正路、做，教育教学质量稳步提高。学校对经济困难和品学兼优的学生实行国家资助和校内资助政策及奖学金制度。因此学校获得中国民办教育百强学校、2011年获安全工作先进集体、文明单位光荣称号，“五.五普法”先进单位，并获优秀集团化办学奖、优秀民办教育领军奖。是全市民办学校中率先完成校安工程的学校。

2012年合肥市中招办下达合肥百花中学招生：普通高中590名，其中艺术班60名，体育班30名。现有在校学生2300余名。

百花中学在合肥市教育局的关心和支持下，正凝心聚力，务本求实，开拓创新，深化课堂改革，打造高效课堂，培养学生高效学习，不断提高教育教学质量，办人民满意的一流民办高中。

随着百花中学的进一步发展，2012年夏将招聘高中教师68名，学历本科。

语文

数学

英语

政治

历史

地理

物理

化学

生物

体育

音乐

美术

信息

通用

招聘联系电话：0551—5379535、5379533、2654108、2620774，

校长手机：13339103896（房校长）

学校邮箱：baihua2620774@126 应聘教师可将简历发到邮箱内，学校招聘办具体落实招聘事宜。（看简历、面试、备一节课、讲一节课）

中国汽车工业协会（北京那个）是事业单位么？有什么招聘信息么？待遇咋样

初中毕业生读职业学校有前途吗？对于很多初中毕业生来说，选择读职业学校是一个很好的选择。这样可以接受专业的培训，提高自己的就业竞争力。而且，职业学校的学生毕业后也能得到相应的职业资格证书，这对于就业是非常有利的。

上海南湖职业技术学院（中职部）简介：上海市南湖职业学校由原虹口区五所职业学校于2000年组建而成。学校现有三门路、密云路2个校区，占地面积137.6亩，建筑面积93927平米。学校现有教职工2人，在校生2434人。

2000年学校经教育部批准为首批国家级重点职校，上海市现代化标志性职校，2015年被教育部、人社部、财政部命名为“国家中等职业教育改革发展示范校”。学校先后荣获全国职业教育先进单位、全国教科文职工之家、上海市中等职业教育课程教材改革特色实验校、上海市学生行为规范示范校、上海市工人先锋号、上海市模范职工之家等国家级、市级荣誉百余项。

围绕产教融合、校企合作，培养经济社会发展需要的知识型、发展型、技术技能人才目标，学校形成了“改革?发展?特色”的办学思路和“把需要生活的人培育成生活需要的人”的办学宗旨，努力探索人才培养模式改革。学校与上海商学院、上海视觉艺术学院、上海杉达学院、上海电子信息技术学院、上海济光学院等开展了中职—本科（7年一贯），中职—高职（5年一贯）的贯通培养模式，与澳大利亚TAFE学院开展国际化办学，与多家企业开展现代学徒制试点，并积极推进“双证融通”，让学生获取学历证书与国家职业资格证书同步。

南湖职校建校以来，得到了各级领导的关心和中外人士的关注。原上海市两任徐匡迪和韩正都先后来到学校视察，勉励师生。学校的办学质量和水平已经形成了较好的品牌和口碑。

上海南湖职业技术学院（中职部）专业有哪些：序号专业名称所属类别12上海南湖职业技术学院（中职部）专业详细介绍专业名称：新能源汽车检测与维修技术

所属学校：上海南湖职业技术学院（中职部）专业大类：五年一贯制专业名称：新能源汽车检测与维修技术专业代码：506001专业方向：专业性质：品牌专业，精品特色专业对应职业工种：汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：汽车维修工、汽车维修电工对应开放实训中心：职业教育（汽修）开放实训中心级别：市级专业介绍：本专业创办于1992年，是第二批国家示范校重点建设专业、上海市首批精品特色及品牌专业、国家骨干专业，学制三年。主要培养面向汽车维修、汽车售后服务等企、事业单位，从事汽车机电维修、汽车维护、汽车维修业务接待等工作岗位，培养具有职业生涯发展基础的应用型技术技能人才。学校拥有的市职业教育（汽修）开放实训中心（三星）累计投资3000余万元，面积达3500㎡，实训工位近400个，设备设施完全能满足汽修专业在校学生的实训和对外的社会培训要求。学校的国家职业技能鉴定所（汽修）第三所，承担汽修类初、中、高级工、技师、高级技师的培训和鉴定，是社会培训A级资质单位。本专业有专任教师21名，其中，高级教师、高级技师占57%；中级教师、技师占52%。10人具有SGM铜级、英国IMI、中德国际合作SGAVE等项目技能证书或考官资格证书；10位教师曾参加过市级及以上的新能源新技术方面的培训；7位教师在市级及以上教学法评优、技能大赛中获一、二等奖。学校有一支科研能力强的教师队伍，先后完成6项市级及以上课题，并获市级以上一、二等奖；主编12本统编教材，完成8门市级精品课程、6门校级课程实训教学，形成了较成熟的课程体系。我校与上汽集团、上汽通用汽车公司、永达汽车集团、上海交运汽车集团等企业进行深入的校企合作。多年以来为通用汽车公司、大众汽车公司、众多汽车特约维修站、众多汽车4S店输送了数千名汽车维修与服务人材，广受汽车企业的好评。核心课程：汽车结构与拆装、汽车使用与维护、汽车电气设备检修、汽车车身电气系统检修、新能源汽车维护、汽车配件管理、汽车维修服务接待等。就业岗位：汽车检测、汽车维修、汽车服务接待、汽车保险理培、汽车销售、二手车评估、事故车定损、汽车零配件管理、汽车装配、汽车零部件生产等岗位。专业建设成果： 2013年星光职业院校技能大赛市级汽车维修二等奖1人次，三等奖1人次星光职业院校技能大赛市级汽车二级维护一等奖2人次，三等奖2人次 2014年 “中华杯”职业技能竞赛市级汽车维修三等奖1人次第43届世界技能大赛上海地区选拔赛市级汽车技术一等奖1人次上海市职业技能竞赛市级汽车技术二等奖1人次 2015级星光职业院校技能大赛市级汽车维修二等奖2人次星光职业院校技能大赛市级汽车二级维护三等奖2人次 2016年全国职业院校技能大赛市级汽车空调维修二等奖1人次全国职业院校技能大赛市级汽车维修基本技能三等奖1人次 2013年上海市中等职业学校第三届校本教材展示交流评比活动市级《通用汽车维护实训》优秀校本教材星光职业院校技能大赛市级汽车维修技术优秀指导教师奖4人次 2014年基础教育科研成果网络博览会市级《汽车专业教学课程整合模式的理论与实践》二等奖 2016年上海市技师协会职业培训委员会2015年度课题研究评选活动《行为导向教学法对汽车商务专业课程教学中的应用》荣获优秀奖专业名称：数字媒体技术

所属学校：上海南湖职业技术学院（中职部）专业大类：五年一贯制专业名称：数字媒体技术专业代码：506105专业方向：声音设计与制作专业性质：重点建设专业对应职业工种：摄影师、摄像师、剪辑师、合成师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：编辑（四级）对应开放实训中心：数字媒体实训室级别：校级专业介绍：一、培养目标我们致力于培养以下高新产业人才：了解创意产业的就业要求，具备独立学习与解决问题的能力，在摄录编领域技术熟练、综合能力过硬的技能性人才二、核心课程摄影基础、摄像基础、三维动画设计、后期编辑、音乐鉴赏基础、录音技术、数字策划实训、特效等课程三、师资介绍本专业任教教师80%以上拥有硕士学历， 100%为双师型教师、拥有国家劳动局颁发的高级以上职业资格证书；拥有多名市金牌指导教师，区骨干教师和学科带头人，另聘请多位长期合作的企业专家作为特聘教授或讲师。四、实训设施实训设施配套完备，拥有摄影棚、调音台、视觉特效工作室、虚拟影像实验室、后期合成室等多个实训室。五、校企合作及就业校企合作丰富，正式签约的实习基地包括：上海广**视制作有限公司，上海幻维数码有限公司，费迪曼逊多媒体科技（上海）有限公司、汤池文化创意有限公司等多家单位。毕业后可从事摄影师、摄像师、剪辑师、合成设计师等岗位。六、专业优势依托新兴产业，市场需求量庞大。强大的行业和企业背景，师资力量雄厚，实训配套设施完善。专业建设成果：2018年 15级数字媒体专业学生吴卓获得第十四届全国中等职业学校"文明风"竞赛“摄影类”比赛一等奖； 2018年 16级数字媒体专业学生方婷等获得第十四届全国中等职业学校"文明风"竞赛“摄影类”比赛二等奖； 2018年 16级数字媒体专业学生华怡雯等获得第十四届全国中等职业学校"文明风"竞赛“摄影类”比赛二等奖； 2017年 16级数字媒体专业学生耿子淇获得全国职业院校技能大赛中职组《数字影音后期制作技术》项目个人一等奖； 2017年 15级数字媒体专业学生崔依芸获得上海市“星光”第七届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项目一等奖； 2017年 16级数字媒体专业学生耿子淇获得上海市“星光”第七届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项二等奖； 2017年 15级数字媒体专业学生吴卓获得上海市“星光”第七届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项二等奖； 2017年 15级数字媒体专业学生刘少雨获得上海市“星光”第七届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项三等奖； 2017年 15级数字媒体专业学生黄朋获得上海市“星光”第七届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项三等奖； 2017年 15级数字媒体专业学生高庆获得第十三届全国中等职业学校"文明风"竞赛“摄影类”比赛一等奖； 2016年 14级数字媒体专业学生刘佳荷获得全国职业院校技能大赛中职组《数字影音后期制作技术》项目个人二等奖； 2016年 13级数字媒体专业学生朱凯丽获得第十二届全国中等职业学校"文明风"竞赛“摄影类”比赛一等奖； 2015年 14级数字媒体专业学生刘佳荷获得全国职业院校技能大赛中职组《数字影音后期制作技术》项目个人三等奖； 2015年 14级数字媒体专业学生刘佳荷获得上海市“星光”第六届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项二等奖； 2015年 12级数字媒体专业学生王钰榕获得上海市“星光”第六届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项二等奖； 2015年 13级数字媒体专业学生陈雪娇获得上海市“星光”第六届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项三等奖； 2015年 13级数字媒体专业学生吴昊获得上海市“星光”第六届中等职业学校职业技能大赛数字后期制作项三等奖；上海南湖职业技术学院（中职部）师资怎么样？区骨干教师——刁彬彬

区骨干教师-凌佳文

区学科培训工作室主持人——裘燕南

区学科培训工作室主持...

区骨干教师——张伟杰

区骨干教师——董佳文

区骨干教师——管其林

区骨干教师——匡家俊

区骨干教师——罗勇

区骨干教师——倪珺

区学科带头人——刘迎春

区学科带头人——陆莹

全国大赛金牌指导教师-张勤

全国大赛金牌指导教师-...

星光大赛金牌教师—周贤恩

星光大赛金牌教师—向冬莲

星光大赛金牌教师—吴金莉

星光大赛金牌教师—孟伟

星光大赛金牌教师—陆莹

上海南湖职业技术学院（中职部）学生宿舍/寝室介绍：可以申请住宿，学校按照学校的宿舍数量和申请人数按学生实际居住地有远到近原则分配。

上海南湖职业技术学院（中职部）收费标准：

上海南湖职业技术学院（中职部）收费标准

上海南湖职业技术学院（中职部）就业好不好？推荐就业，但不包分配;合作单位多，每年都举办面向毕业生的大型招聘会;薪酬有高有低，毕业生根据实际情况，与用人单位“双向选择”

上海南湖职业技术学院（中职部）上海南湖职业技术学院（中职部）地址：上海市虹口区三门路661号（近逸仙路）

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：s://.87dh/xlzz/

漯河职业技术学院的单招简章

您好，中公教育为您服务。

2015年北京公务员考试时间安排如下(仅供参考)：

发布简章：2014年11月6日

报名时间：2014年11月13日9:00至2014年11月17日17:00

资格审查：2014年11月13-11月19日

考试时间：2014年12月13日（周六）

成绩发布：2015年1月上旬

资格复审：2015年1月下旬

调剂名单：2015年1月底

面试时间：2015年3月6日-3月11日

北京公务员详细信息：://bj.offcn/

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

富士康精密电子（廊坊）有限公司的招聘简章

2016年漯河职业技术学院单独招生章程

第一章总则

为全面贯彻执行教育部实施阳光工程、依法治招的精神，做好2016年单独招生工作，维护学校和广大考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规文件，特制定本章程。

第一条：本章程适用于漯河职业技术学院普通专科单独招生工作。

第二条：漯河职业技术学院招生工作贯彻公开、公平、公正的原则，全面考核、综合评价、择优录取。

第三条：漯河职业技术学院招生工作接受纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界的监督。

第二章学校概况

第四条：学校全称：漯河职业技术学院

第五条：学校国标代码：10835

第六条：办学性质：公办、全日制普通高等学校

第七条：办学层次：普通专科

第八条：办学地点：河南省漯河市大学路123号

第九条：办学特点：漯河职业技术学院地处中国食品名城、国家园林城市、中国旅游城市——河南省漯河市。京珠高速、南洛高速、京广铁路、107国道穿境而过，为豫南最大交通枢纽，交通十分便利。学院现有12个教学系部和一个二级艺术学院，开设了55个专业，80个招生专业方向，涵盖经济学、文学、管理学、工学、艺术、法学6大学科门类，全日制在校学生13000人。学院实行专家治学，先后启动“双百工程”、“教授工程”、“双师教师”培训、“名师工程”等，同时，面向全国招聘专家型人才和外籍教师到校任教，学院现有教职工800多人，其中教授28人、副教授233人、讲师368人、博硕研究生138人、“双师型”教师285人。学院坚持以服务地方经济和社会发展为宗旨，走产学研结合之路，积极开展“订单培养”、“工学结合”等办学模式探索，取得了明显成效。学院首倡的“订单培养”办学模式蜚声全国，在社会上产生了较大影响，学院“订单培养”学生就业满意率在96%以上。

第三章组织机构及职责

第十条：成立单独招生工作领导小组，组长由院长担任，主管招生就业和教学工作的院领导为副组长，教务处、学生处、招生处、就业处、纪检监察部门负责人为成员，凡属考核、录取中重大问题，一律由领导小组集体研究决定。领导小组下设办公室，办公室设在招生处，下设宣传、考务、录取、纪检监察等工作组，分工负责单独招生日常工作。

第十一条：漯河职业技术学院纪委负责对单独招生工作实施监督。纪检部门全程监督与指导单独招生工作，保证单独招生工作的公平、公正、透明，实施“阳光工程”。

第四章招生

第十二条：经河南省教育厅批准，2016年面向河南省实施单独招生，50个重点专业共计招生3700名。序号拟招生专业学制收费标准（元/年）（人）备注 1 市场营销（市场开发与营销） 3年 3300 702 市场营销（金融营销） 3年 3300 403 会计 3年 3300 1204 连锁经营管理（门店管理） 3年 3300 305 会计信息管理 3年 3300 306 会计（银行事务管理） 3年 3300 507 酒店管理 3年 3300 1008 旅游管理 3年 3300 509 空中乘务 3年 3300 10010 高速铁路客运乘务 3年 3300 8011 食品质量与安全 3年 3600 5012 食品加工技术 3年 3600 12013 食品营养与检测 3年 3600 12014 视觉传播设计与制作 3年 4600 50 艺术类 15 环境艺术设计（室内环境设计） 3年 4600 50 艺术类 16 数字媒体艺术设计（网店设计） 3年 4600 30 艺术类 17 美术教育 3年 3600 5018 摄影摄像技术（商业人像） 3年 3600 4019 摄影摄像技术（广告摄影） 3年 3600 2020 机电一体化技术 3年 3600 11021 汽车检测与维修技术（汽车维修） 3年 3600 12022 模具设计与制造 3年 3600 3023 汽车运用与维修技术 3年 3600 5024 数控技术（数控加工） 3年 3600 3025 机电一体化技术（银行ATM技术） 3年 3600 3026 汽车检测与维修技术（中德技师） 3年 3600 4027 纺织品设计 3年 3600 6028 服装与服饰设计 3年 4600 50 艺术类 29 服装设计与工艺 3年 3600 15030 学前教育 3年 3300 8031 音乐教育 3年 3300 3032 音乐表演 3年 4600 20 艺术类 33 舞蹈表演 3年 4600 20 艺术类 34 电气自动化技术 3年 3600 10035 无人机应用技术 3年 3600 8036 工业机器人技术 3年 3600 6037 电子信息工程技术 3年 3600 5038 制冷与空调技术 3年 3600 3039 计算机应用技术(大数据技术应用） 3年 3600 16040 物联网应用技术（物联网嵌入技术） 3年 3600 5041 计算机应用技术（高级软件开发工程师） 3年 3600 6042 计算机网络技术（3G/4G移动互联网开发工程师） 3年 3600 5043 计算机网络技术（营销网络方向） 3年 3600 5044 计算机网络技术（网站建设与维护） 3年 3600 5045 数字媒体应用技术（多媒体设计制作） 3年 3600 5046 建筑工程技术 3年 3600 15047 工程造价 3年 3600 4048 工程测量技术 3年 3600 8549 建筑装饰工程技术（装饰设计） 3年 3600 5050 建筑装饰工程技术（工程管理） 3年 3600 5051 电子商务 3年 3300 10052 商务管理 3年 3300 4053 物流管理 3年 3300 8054 学前教育 3年 3300 60 培养幼儿双语教师 55 英语教育 3年 3300 6056 商务英语（跨境电子商务） 3年 3300 6057 食品营养与检测（中外合作办学) 3年 12000 1558 室内艺术设计 3年 4600 50 艺术类 59 网络营销 3年 3300 50合计： 3700第五章　报名与考试

第十三条：报名对象为已取得2016年河南省高招报名资格的应往届高中、中职毕业生以及同等学历考生。

第十四条：身体条件要求符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

第十五条：网上报名：凡报考我院单独招生的考生，均须参加2016年河南省普通高等学校招生网上报名（含参加中职生“对口升学”报名），取得报名资格，按要求集考生报名基本信息、照片、图像和指纹信息。考生统一进行网上填报志愿，考生网上报名和志愿填报请登录“河南省普通高校招生考试服务平台”（://pzwb.heao.gov.cn），填报时间为2016年3月22日9时至27日18时，考生必须在规定时间内完成志愿填报，填报时只能选择一所院校，考生可以在规定的填报志愿时间内进行不超过两次的志愿修改，考生志愿以网上最后一次保存的志愿为准，填报时间截止后将无法更改。

第十六条：提交相关资料并领取准考证。普通高中考生申请文化素质免试的需在4月5日前提交学业水平测试成绩单（加盖学校教务部门公章）；中职考生申请职业技能免试的需在4月5日前提交相关证书原件及复印件。考生网上报名后，须在2016年4月1日至4月9日到我院领取准考证。也可由考生所在学校统一领取。准考证发放及相关资料收取地点在学院办公楼一楼招生处。

第十七条：考试办法：按照“文化素质+职业技能”的评价方式要求，根据培养目标对考生知识能力的要求，按照国家教育考试的规定、标准和《河南省高等职业教育单独考试招生工作规程》（试行）的规定组织命题、考试和录取。考试统一安排在2016年4月10日进行。

1、高中毕业生的评价方式。按照“文化素质+职业技能”测试。“文化素质”用考生普通高中学业水平考试成绩（语文、数学、外语）科目成绩，考生需提供毕业学校教务部门加盖公章的有效学业水平测试成绩；不能提供有效学业水平测试成绩的需参加我院组织的文化知识考试；“职业技能”由我院按照专业大类分专业测试。

2、中职毕业生的评价方式。按照“文化素质+职业技能”测试。“文化素质”考试语文、数学、外语三科，总分450分。“职业技能”由我院按照专业大类分专业测试，满分300分。考生也可以提供各级技能竞赛成绩（国家级竞赛获奖300分，省级以上竞赛获奖280分；地市级竞赛一等奖270分，二等奖260分，三等奖250分。其他校级以上一等奖250分，二等奖245分，三等奖240分。不分名次220分。）或提供部门认可的职业资格证书等级（技师证300分，高级证280分，中级证260分，初级证240分），提供上述证书者可免考“职业技能”。

第十八条：特长加分项目及政策。为鼓励考生全面发展，选拔适合我院相关专业学习的生源，经过我院评审小组审核认定后的考生实行综合素质考核加分。

第六章录取与报到

第十九条：根据招生由学院招生工作领导小组按照数和生源来源（普通高中、中职毕业生）数量，确定分类淘汰比例及录取分数线，按总分从高到低依次录取。总分名次平行时，依次按文化素质考试语、数、外成绩从高分到低分择优录取。预录取学生名单，报学院单独招生工作领导小组审核、批准，录取结果在学院招生网站上公示，公示后无异议的预录考生名单上报河南省招生办公室审批、备案。

第二十条：新生报到时，须携带录取通知书、、准考证。入学后，按照河南省教育厅的统一部署对新生进行复查。对在报名和考核过程中有弄虚作或其他违纪违规行为的考生，身体条件不符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求的考生，取消入学资格。

第七章：单独招生教育类型及待遇

第二十一条：高等职业教育单独招生，属全日制普通高等教育类型，专科层次。通过单独招生被录取的考生与全国普通高校招生统一录取的考生待遇完全相同。凡被单独招生录取的考生不能再参加2016年普通高考，未被录取的考生可继续参加2016年普通高考。

第二十一条：收费标准：严格按照河南省物价部门规定的标准进行收费。

第二十二条：奖助学金：根据国家有关政策，学生入学后可享受资助项目：入学“绿色通道”、国家助学、国家励志奖学金、国家助学金、校内勤工助学、特殊困难补助等。

第二十三条：本章程以国家法律、法规、规章和上级有关政策为依据。学院以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。本章程的解释权归学院招生处。

地址：河南省漯河市大学路123号

邮编：462000

回望2019：行业转型、裁员与停招，学汽车的还有多少前景？

目前因富士康廊坊厂产能扩充，急需大量各类人才加入富士康（廊坊）园区，欢迎有兴趣者踊跃报名！

一、公司制度与设施

1、公司依当地法律办理相关社会保险，员工生病医疗费用除规定的医疗保险报销外，公司另外设有医疗自保；

2、期：年度法定期11天，令实行5天以上带薪年休制度，其他有薪别（婚嫁、产、丧等）均依法律规定；

3、培训：公司有完善的训练体系，开设各类课程协助员工提升知识与技能，为员工提供职前、在职培训以及大专以上学历教育；

4、文娱活动：公司设有篮球场、乒乓球室、桌球室、电视厅等免费设施，规划了足球场、游泳池、健身房及电脑游戏室，逢节日举行大型文艺活动及实物摸彩活动

5、配套设施：园区内邮局、超市、医务室等配套设施齐全，为员工提供极大便利。

6、丰富的员工生活——公寓式员工宿舍，宿舍内有空调、及独立的卫浴、阳台、正规化中商业楼（里面设有超市、银行、邮局等）、体育场（包括室内游泳池、标准环形跑道体育场、篮球场等），美食楼、图书馆，员工上网区（数码银狐）咖啡吧等

二、招工要求:

1.学历：初中文化及以上或通过招募中心测评合格即可。

2.年龄：女性16.5周岁——35周岁，男性16.5周岁——42周岁，抛光岗位可放宽至42周岁。

3.明：2代原件

4.身高：符合几台（设备）安全操作要求，男（156CM,女145CM及以上）

5.视力：裸视力0.6及以上，矫正视力0.8及以上（戴眼镜）6、体检：通过公司统一体检合格

三、薪资：

1、试用期员工综合收入：2500元/月~3000元/月（含基本薪资1400元/月+加班工资+夜班津贴），试用期3个月；

2、岗位技能考核通过员工综合月收入2500元/月~3000元/月（含基本薪资1900元/月+岗位考核津贴250元/月~400元/月+加班工资+夜班津贴），考核期6个月；

3、加班费：依劳动法规定标准支付，周一至周五加班按1.5倍、周六/日加班按2倍、法定节日加班按3倍支付加班费；

4、工作时间：正常工作时间为每周5天，每天8小时工作制，实行白晚班工作制，每周至少休息一天；

5、工作岗位：岗位包括电子操作工，手机组装工，手机外壳普工，手机冲压、成型、烤漆、品管、装配等岗位；

6、项目：公司包住宿，在正常工作时间内提供免费工作餐，提供被褥，享有公司社保、医疗自保等

四、乘车路线

1、从廊坊火车站、汽车站出发请乘坐11路、15路到富士康南二门下车：

2、从北京方向过来：请走京津塘高速廊坊出口——云鹏道往西——北路——南路——南龙路——建设南路（龙河工业园）

3.从郑州、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄方向路线为：

廊涿高速行驶50.4公里（经廊坊西收费站）从出口离开——行驶7.0公里，进入S371——行驶4.6公里，过加油站，进入光明西道——往东到南路——往南走到南外环到建设南路（龙河工业园）

当2019年已经过去，我们回首四望，却感到一丝凄凉。

全球汽车业都在面临衰退，太多的汽车工人将失去工作。全球汽车巨头们都在大规模裁减人员，以应对汽车新四化的转型。

德国汽车行业三大巨头已经宣布，在未来一段时间裁员人数将达到25000人左右。德国汽车工业协会总裁也向外界作了最新的预告——汽车行业公认即将迎来寒冬，在他看来，今年汽车行业裁员只是个开始，也就是说，德国汽车行业裁员情况明年会更严重。

德国也不是孤例。据Bloomberg搜集的数据显示，未来几年，全球汽车制造商总计将裁减逾8万个工作岗位。美国、日本、中国等作为世界上的汽车大国，终难逃汽车行业变动影响，目前包括福特、通用、本田、路虎、尼桑、特斯拉、大众等世界主要汽车生产厂商以及新起之秀蔚来汽车均有裁员。

彭博资讯有分析师认为，汽车制造商的利润已经因自动驾驶技术的巨额投资而遭受到了重创，目前的全球市场持续放缓将继续压缩汽车制造商的利润和利润率，节约成本成了当前缓解利润率被继续侵蚀的重要手段之一。

以下为已宣布裁员以及即将宣布裁员的部分汽车公司。

“裁员潮”或许只是这次“减法”的开始

尽管包括奥迪和戴姆勒等多家汽车都表示裁员的根本原因是为了节约成本，来对电气化方面进行投资，但是这并不是被员工们所认可的理由。

就在上个月22日，也就是奥迪公司宣布裁员前的一周，戴姆勒集团、保时捷以及主要零部件供应商博世的全球总部驻地——斯图加特市的街头出现了约1.5万人的抗议行为，抗议的主要内容就是关于德国斯图加特市的裁员和工厂倒闭情况。

历经岁月的王宫广场再一次见证了这些带着红色围巾的人们在向企业发出抗议，这些原本应该在机器前埋头苦干、看起来有些沉默的德国金属工人工会IG?Metall成员现在正昂着头，一边吹口哨一边挥舞着红旗，代表着梅赛德斯-奔驰、奥迪以及诸多供应商的工人利益，对多家汽车制造商以向电动汽车转型为借口，进一步削减开支进行谴责。

德国巴登-符腾堡州IG?Metall区域负责人、戴姆勒集团监事会工人代表Roman?Zitzelsberger在人群呼喊：“我们绝不接受，因为某些***没有完成他们的任务，而让我们的岗位被夺走。”从而表示自己的愤怒。但一周之后的事实证明，1.5万人的怒发冲冠也没能减缓汽车制造裁员的进度。

这样的结果其实在今年秋天就有了预兆，今年9月，通用汽车在美国的4.6万名小时工参加了长达40天的罢工，这是近半个世纪以来持续时间最长的一次罢工，而著名的“9.16美国汽车工人罢工”也只是拯救了即将被关闭的四家工厂中的一家。

德国汽车管理中心预估，在未来几年时间内，包括外国制造商的本地业务在内，仅是德国，就有大约15万个工作岗位面临着下岗的风险。德国汽车工业协会哈德·马特斯在近日表示：“（汽车行业）竞争越激烈，阻力就越大”。

受到美国和中国两大汽车市场动荡的影响，全球汽车产业都呈现出萧条的镜像。有数据显示，2018年全球乘用车销量从2017年的8180万辆下降至8060万辆，这是2009年至今以来首次出先下滑。

俨然，这样的预测并不少见，日本伊藤忠研究机构提出，过去十年野蛮扩张的模式已经达到极限，而新兴国家的销售潜力也已经被充分挖掘，现在想要想实现销量逆转，就必须以削减产能为前提来进行结构上的调整，而不是像以往那样，不断地做加法。

车企的人才结构调整

的确，向电气化转型确实是一个“烧钱”的过程，有一名为AlixPartners的咨询公司曾经有一项研究表明，全球汽车产业向电气化转型将耗费资金超过2550亿元，奥迪中国新任总裁武佳碧曾经向外透露，在未来五年的时间里，奥迪当面将就全面提升电气化投入资金120亿元。这样巨大的资金投入即便是BBA这样的强企，也只能通过结盟，以及裁员的方式来为自己减轻财务压力。

同时，电气化的转型使传统燃油发动机和变速箱制造对员工需求逐渐缩水，组装线上公认的位置也随之减少。近日，一篇名为《大众停止招收机械专业毕业生》的虎扑发帖在多个平台引发关注，其中大概要义是：2019年车市销量表现惨淡，而正逢企业转型关键时期，原本以机械专业毕业生为根基的校招，现在已经不再对该专业进行校招。

来自知乎

在一汽-大众的上显示，无论是校园招聘还是海外招聘，只开放三个产品开发类岗位，工作地点位于长春、佛山和成都。

来自一汽-大众

其中，长春的产品开发岗位需要计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、控制科学与工程、设计学、美术学、工业设计等专业毕业生，而在佛山和成都的招聘中则删掉了三个美术专业，只保留计算机等专业，其中的确没有对关于车辆或者机械类专业等相关专业的需求。

无独有偶，尽管“宝马汽车招聘，但是不招聘汽车专业”这句话听起来有些滑稽，但是在今年宝马汽车招聘职位列表里确实准确地绕开了汽车专业，看样子汽车相关专业的学生今年很难过好这个春节了。

“太突然了，几乎赶不上这种变化。”一位武汉理工大学汽车学院就业办公室的老师无奈地表示，他们在2018年就意识到汽车行业发展的苗头变了，但是没想到这翻天覆地的变化来得这么快。当初热火朝天的车企专场招聘会已经消失了，剩下的只有汽车相关专业学生的一地鸡毛，这位老师表示，现在学生们只能自己盘算以后的就业问题，一个是考研，另一个则是修双学位，“现在机械类的很多学生都开始辅修计算机了。”老师透露道，的确，传统汽车汽车正在向这方面转型。

随着大众、本田、BBA等传统汽车强企以及博世、大陆等零部件企业的入局，汽车行业的自动化和电气化正在快速发展，车企对人才需求也逐渐从机械类转向计算机相关专业，避免出现资金浪费的情况，从另一个角度来看也是从源头上裁掉了机械类相关专业人员。尽管很多相关专业的学生对大众报以谴责的态度，但就像斯图加特市街头上抗议的员工一样，这并不能改变一汽-大众的招聘规则，更不能阻止汽车行业的电气化转型。

今年11月8日，梅赛德斯-奔驰的首款国产豪华纯电SUV?EQC上市，11月22日，梅赛德斯-奔驰联手比亚迪打造的本土新能源品牌车型腾势X上市，同一天，梅萨德斯-奔驰S级纯电豪华轿车概念车VISION?EQS在中国首秀。

在全球范围内，戴姆勒集团及奔驰汽车CEO康林松在戴姆勒资本市场日上对外宣布：梅赛德斯-奔驰将在2022年前推出至少20款全新的电气化车型，其中，在2020年，梅赛德斯-奔驰旗下约9%的车型实现电气化，2021年，该数据将达到15%。

今年11月29日，历时507天，宝马携手长城汽车合资的光束汽车项目落地，尽管光束汽车在制造成绵兼顾传统燃油车和纯电动车，但是其中传统燃油车只提供给出口，这就意味着，光束汽车在中国市场是一个100%的纯电动汽车制造企业，是宝马汽车在中国电气化的进一步深化。

作为全球领先的电动汽车供应商之一，其明确到2021年，电动车车型将到2021年，它们将占宝马集团在欧洲销售的所有汽车的四分之一，2025年，这一数字将升至三分之一2030年，这一数字将升至二分之一。

今年11月18日，奥迪e-tron与奥迪Q2L?e-tron在深圳上市，标志着奥迪的纯电时代已经来临。据悉，在未来，一汽-大众奥迪将在轻混、插电式混合动力、纯电动三大产品序列的基础上，持续扩充奥迪电气化产品矩阵，以此来应对中国市场中多元化用户的需求，同时，一汽-大众奥迪奥迪方面宣布，截止到2025年，新能源车型数量占比将超过30%。

BBA的电气化进程已经全部被提上日程，进入该领域的车企将越来越多，而转型也逐渐进入关键时期。随着电气化的日益发展，那是不是就意味着像蔚来汽车那样的以电动车起步的新创造车企业就“站起来”了呢？

的确，相比之前校招的景象，今年蔚来汽车的现场可以说是人满为患，一位在校的学生表示：“作为新造车企业，它恰好缺乏的是传统科班汽车人才的背书”，此时的新创造车企业对传统汽车工程系的学生来说更像是最后的一份救赎。当然救人的前提是自救，正如我们没有记住当初有多少个新创造车企业的LOGO，我们也没能注意到每天有多少个尚在“胚芽”时期就消失的新创造车企业。

结语

汽车行业的电气化转型是不可逆转的趋势，尽管推进汽车转型包括BBA在内的出多车企必须面临着“粮库吃紧”，但是这也是企业经历行业转型不得不承担的压力。从各大企业的裁员到一汽-大众的校招简章足以见得，比起过去不断做加法的以“量”取胜，未来的汽车行业将会开始做减法，实现以“质”取胜。

但是没人能说清是在前线苦干多年后被裁掉的老员工比较惨，还是苦读四年专业课，毕业即失业的汽车相关专业大学生比较惨，最后或许他们只有一个冠名：牺牲个人发展来实现行业转型的时代推进者。好歹心里会舒服一些？

本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。